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软件工程视频教程 50讲 武汉大学 |
课程编号: |
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课程格式: |
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软件工程视频教程 50讲 武汉大学 课程介绍: 网页视频格式 |
《软件工程》是一门借鉴传统工程的原则和方法,以提高质量、降低成本为目的,研究“大型”软件开发和维护的技术、方法、工具、环境和管理的工程学科。内容涉及计算机科学、数学和管理科学等诸多学科领域。 《软件工程》课程是计算机专业本科教学的专业必修课。课程的主要内容包括软件危机和软件工程,软件生产过程中采用的传统软件工程方法和面向对象软件工程方法,以及软件项目管理等。课程强调从方法论的角度为同学们提供软件开发和维护过程中可见的结构和有序的思考方法,注重培养学生工程化的软件开发思想。要求学生在学习这门课程时已具备了计算机专业的基础知识,掌握了程序设计基础、数据结构、操作系统、数据库原理等知识,并具有一定的程序设计能力。 软件工程在信息科学领域中属于工程技术这一层次,是将科学理论应用于实践的工程学科,实践性很强。课堂教学只能讨论软件工程学的一些基本概念、原则、方法和技术,更重要的是,学生应该选用适当的软件工程方法实施一个从计划、分析、设计、编码到测试的软件开发全过程,以便从中得到实际的软件工程训练和经验,初步具备参与大型软件开发与管理的能力。
九、教材及参考资料 基础教材:陈世鸿编著,《软件工程原理及应用》,武汉大学出版社,2000年版 参考资料:张海藩编著,《软件工程导论》,清华大学出版社,2003年版 Roger S. Pressman, SOFTWARE ENGINEERING: A Practitioner’s Approach, 清华大学出版社
十、考核方式 闭卷考试。
附录一:各章详细的教学内容与教学重点 第1章 绪论 本章的主要内容包括:软件及其发展过程;软件危机和软件工程;软件的生存期;软件开发模型等。 教学重点包括: (1)软件的组成和特点; (2)软件危机的原因; (3)软件的生存期; (4)软件开发模型:瀑布模型、原型模型的基本思想和特点。
第2章 软件质量评价 本章的主要内容包括:软件质量评价标准;软件结构;软件度量等。 教学重点包括: (1)良软件结构; (2)模块化; (3)模块独立性 (4)耦合(块间联系); (5)内聚(块内联系) (6)软件度量。
第3章 软件计划 本章的主要内容包括:问题定义;可行性研究;软件项目估算等。 教学重点包括: (1)成本效益分析; (2)成本&工作量估算(行成本估算法、阶段成本估算法); (3)软件项目进度安排。
第4章 软件需求分析 本章的主要内容包括:需求分析的目标和任务;数据流分析技术等。 教学重点包括: (1)结构化分析; (2)面向数据流的分析方法DFA。
第5章 传统软件设计方法 本章的主要内容包括:结构化分析与结构化设计的关系;设计的启发规则;表示软件结构的图形工具;软件系统设计技术;过程设计等。 教学重点包括: (1)结构化设计; (2)设计的启发规则; (3)软件结构的图形表示; (4)面向数据流的设计方法; (5)Jackson方法; (6)结构程序设计SP; (7)过程设计表示法:流程图、伪码、IPO图、Warnier-orr图、PAD、判定表和判定树。
第6章 什么是面向对象 本章的主要内容包括:面向对象方法学;面向对象的概念;OOM的主要优点;对象模型技术(OMT)等。 教学重点包括: (1)计算机求解问题的过程; (2)面向对象方法学(OOM)的优点。
第7章 面向对象的开发技术 本章的主要内容包括:面向对象分析;面向对象设计;面向对象实现;面向对象软件开发模型;几种典型的面向对象技术等。 教学重点包括: (1)面向对象设计(OOD)的设计准则; (2)面向对象的软件开发模型——喷泉模型。
第8章 面向对象的程序设计 本章的主要内容包括:面向对象程序设计、程序设计风格等。 教学重点包括: (1)面向对象语言的优点; (2)程序设计风格。
第9章 面向对象的软件工程 本章的主要内容包括:OOSE模型及相互关系;需求模型RM;分析模型AM;设计模型DM;实现模型IM等。 教学重点包括: (1)OOSE方法的三个开发阶段; (2)OOSE方法的五种模型。
第10章 软件编码 本章的主要内容包括:结构化程序设计;程序设计语言等。 教学重点包括: (1)结构化程序设计思想; (2)程序设计语言功能等价,方便性有差异; (3)编码风格。
第11章 软件测试 本章的主要内容包括:软件测试基础;软件测试方法;黑盒测试和白盒测试;软件测试的步骤与策略;纠错;面向对象的软件测试等。 教学重点包括: (1)测试目标和准则; (2)黑盒测试方法:等价划分法、边界值分析法和错误推测法; (3)白盒测试方法:语句覆盖、判定覆盖、条件覆盖、判定—条件覆盖和条件组合覆盖; (4)软件测试的步骤。
第12章 软件维护 本章的主要内容包括:软件维护的类型;提高可维护性的措施;维护机构;维护的副作用等。 教学重点包括: (1)软件维护的类型; (2)提高可维护性的措施。
第13章 软件管理 本章的主要内容包括:软件管理的原则;软件管理的特点;开发计划和进度管理;成本管理;人员管理和组织管理;质量管理;文档管理等。 教学重点包括: (1)软件管理的特点; (2)软件管理的主要内容。
第14章 略
第13章 略
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