马费成，武汉大学信息管理学院，教授，博士生导师，教育部人文社会科学重点基地武汉大学信息资源研究中心主任，兼任国务院学位委员会图书馆、情报与档案管理学科评议组召集人，教育部社会科学委员会委员，国家社会科学基金图书馆、情报与文献学评审组副组长，国家自然科学管理科学部评审组成员，中国科技情报学会常务理事，中国信息经济学会常务理事。国际权威杂志《信息科学学报》（Journal of Information Science）编委，《图书情报知识》杂志主编，《情报科学》杂志编委、副主任、《情报学报》等杂志编委。研究方向为：信息经济与信息资源管理、企业信息资源规划、情报学理论与方法等。1975年开始从事情报研究工作，1990年至1991年、1994年至1995年及2004年分别在德国和美国多所著名大学从事合作研究工作。目前为本科生开设信息管理学基础、信息经济学两门课程；为硕士生和博士生开设信息经济分析、信息资源管理和信息规划等课程。出版著作10余部，发表学术论文100多篇，承担各级各类科研项目近20项，获得各类奖励20余项。
查先进，武汉大学信息管理学院，工学学士，理学硕士，管理学博士。教授，博士生导师，教育部人文社会科学重点基地信息资源研究中心研究员，信息管理科学系副主任，中国科学技术情报学会信息咨询专业委员会副主任，《湖北信息化》编委。主要研究兴趣：信息分析、信息资源配置与管理、竞争情报、供应链管理。为本科生和研究生主讲的课程有《信息分析与预测》、《信息分析与竞争情报》、《供应链管理》、《供应链竞争战略》等。主持和参加过多项国家、省部级和横向课题的研究，出版著作9部（含合作），发表学术论文80余篇。曾荣获2000年度美国韦棣华基金奖、2000年度湖北省第八届自然科学优秀学术论文二等奖、2002年度武汉大学第九届人文社会科学优秀成果一等奖、2003年度教育部第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖、2004年度湖北省重大科学技术成果、2005年度湖北省科技进步二等奖等荣誉称号。2006年入选教育部“新世纪优秀人才计划”。
宋恩梅，武汉大学信息管理学院，讲师，管理学博士。研究方向为：信息经济与信息资源管理、情报学理论与方法、网络经济等。先后在专业权威及核心期刊发表论文20余篇，参编教材1部，参译著作1部。
　《信息管理学基础》，马费成、胡翠华、陈亮著，武汉大学出版社，2002年版
第一章 信息与信息管理
　　一、教学目的　　
　　掌握信息、信息管理等基本概念，了解信息的特征及分类，关注信息化对社会经济发展的重要作用，明确信息管理的内容及任务，掌握信息管理的沿革及发展。
　　二、教学内容
　　1、信息、信息管理等基本概念
　　2、信息特征、性质、分类
　　3、信息化的内容特征及重要作用
　　4、信息管理的对象、内容、目标和任务
　　5、信息管理的沿革与发展
　　三、本章重点
　　1、信息、信息管理等基本概念
　　2、信息化的层次、阶段
　　3、信息管理的内容任务
　　4、信息管理的发展历程

第二章 信息交流
　　一、教学目的掌握信息交流的条件和要素、掌握信息交流传播过程的栈交流，了解信息的社会代理交流，掌握信息传递的基本规律，理解信息交流的实现机制。
　　二、教学内容
　　1、信息交流概念、信息交流行为
　　2、信息交流的基本条件和要素
　　3、信息交流传播的模式和特征
　　4、信息的社会代理交流过程，信息栈和栈交流
　　5、信息传递的基本规律
　　6、信息交流的实现与障碍
　　三、本章重点
　　1、信息交流的条件要素
　　2、栈交流
　　3、信息守恒原理、信息扩散原理
　　4、信息交流的实现机制

第三章 信息分布
　　一、教学目的
　　了解信息产生分布中的马太效应，了解马太效应的数学模拟，理解信息按空间、作者、时间等分布的基本规律，掌握信息分布的基本定量规律，掌握半衰期、普赖斯曲线、普赖斯指数等基本概念。
　　二、教学内容
　　1、信息产生分布中的马太效应
　　2、信息按生产者的分布规律
　　3、信息离散分布规律
　　4、信息按时间的分布规律
　　三、本章重点
　　1、布拉德福定律
　　2、齐夫定律
　　3、济特卡定律
　　4、普赖斯定律
　　5、指数增长律

第四章 信息获取
　　一、教学目的
　　了解各类信息源及其特点，掌握信息评价的一般指标，能有效进行信息评价和选择，掌握信息获取的效率指标，熟悉信息获取的基本途径、方法。
　　二、教学内容
　　1、各类信息源及特点
　　2、信息的评价与选择
　　3、信息获取的途径、方法
　　三、本章重点
　　1、记录型信息源
　　2、零次信息源
　　3、信息评价的一般指标
　　4、怎样评价和选择有价值的信息

第五章 信息组织
　　一、教学目的
　　理解信息组织的基本原则与理论基础，掌握信息组织的基本内容，掌握著录、标引等基本概念，了解通用标记语言，掌握文献信息的分类组织法和主题组织法，掌握网络信息的主要组织方式。
　　二、教学内容
　　1、信息组织的基本原理和理论基础
　　2、信息的描述与揭示
　　3、信息组织的技术和方法
　　4、信息组织的发展方向——知识组织
　　三、本章重点
　　1、信息组织的内容
　　2、信息组织的理论基础
　　3、元数据
　　4、分类组织法、主题组织法
　　5、网络信息的组织方式

第六章　信息检索
　　一、教学目的
　　了解信息检索的沿革与发展，掌握信息检索的基本类型和特性，了解信息检索语言的职能及检索策略，掌握信息检索的基本程序，掌握联机信息检索及网络信息检索。
　　二、教学内容
　　1、信息检索的沿革与发展
　　2、信息检索的职能与程序
　　3、信息检索的技术与方法
　　三、本章重点
　　1、信息检索的基本类型和特性
　　2、信息检索的基本程序
　　3、联机信息检索的技术原理服务方式
　　4、网络信息检索的特点、检索模式和检索工具

第七章　信息服务
　　一、教学目的
　　了解信息服务的内容及信息服务的原则，掌握信息服务的主要方式，了解信息用户及其需求研究的理论及实践意义，掌握信息用户及其信息需求研究的主要内容，掌握信息用户及其信息需求的评价标准。
　　二、教学内容
　　1、信息服务的内容和方式
　　2、信息用户及其信息需求研究的内容
　　3、信息用户行为的特征和规律
　　4、信息用户及其信息需求的评价和调研
　　三、本章重点
　　1、信息服务的主要内容
　　2、信息服务的主要方式
　　3、网络信息服务的基本特征
　　4、信息用户及其信息需求研究的内容
　　5、用户信息需求的评价标准

第八章　信息系统
　　一、教学目的
　　了解信息系统的基本概念与功能，掌握信息系统的发展与主要类型，掌握信息技术的主要内容，关注信息系统的开发方法，熟悉信息系统管理的基本思路，了解信息与信息系统安全的主要威胁；掌握数种重要的信息系统安全技术。
　　二、教学内容
　　1、信息系统的基本概念与功能
　　2、信息系统的开发
　　3、信息系统的管理
　　4、信息与信息系统的安全
　　三、本章重点
　　1、信息系统的主要类型
　　2、信息技术的基本内容
　　3、信息系统开发方法

第九章　信息机构的管理
　　一、教学目的
　　理解信息机构管理的本质，明确信息机构的经营思想，掌握和运用信息机构的管理方法、管理工具，关注信息机构的人员管理
　　二、教学内容
　　1、信息机构管理的本质
　　2、信息机构的经营思想
　　3、信息机构的管理方法
　　4、信息机构的人员管理
　　三、本章重点
　　1、信息机构管理的本质
　　2、信息机构的经营思想
　　3、信息机构的管理工具、管理方法

第十章　信息政策与信息法律
　　一、教学目的
　　理解并掌握国家信息政策的基本要素，掌握我国信息法律法规文件的基本类型和特点，了解国家信息法制建设，明确信息政策与法律的制定原则，熟悉信息政策的评价。
　　二、教学内容
　　1、信息政策的体系构建
　　2、信息法律
　　3、信息政策与法律的制定原则
　　4、信息政策的评价
　　三、本章重点
　　1、国家信息政策基本要素
　　2、国家信息政策的经济问题、法律问题
　　3、我国信息法律法规的类型、特点