“思想道德修养与法律基础”是大学生思想政治教育的一门主干课程，是满足大学生思想道德发展的内在需要并为大学生成长成才服务的一门必修课。“思想道德修养与法律基础”是由原来的“思想道德修养”和“法律基础”两门课程合并而成的一门新的课程。两者合而为一，是思想政治理论课程改革的新探索，是新形势下大学生思想政治教育新思路的体现。
　　 道德和法律，是调节人们行为及社会关系的两种基本的社会规范。道德素质和法律素质，是现代人才必不可少的两种基本素质。大学生的道德素质和法律素质有着内在的不可分割的联系，把道德素质和法律素质的培养结合起来，相互贯通、相互促进，符合大学生思想品德形成与发展的规律，有助于当代大学生从整体上提高自身的思想道德素质。因此，大学生应从新的视角来学习、理解和把握这门课程的科学依据、基本特点和内容体系，遵循道德素质和法律素质相互渗透、相互促进的规律，不断提升自身的思想道德素质和法律素质，促进自身的全面发展和健康成长。
三、选用教材
　　本课程选用骆郁廷等主编的武汉大学、湖北人民出版社2006年出版的《思想道德修养与法律基础》。

前言
第一讲　导论
一、本门课程设立的科学依据
一、本门课程设立的科学依据（续）
二、本门课程的结构和内容
三、如何学好本门课程
四、本门课程讲授方法
第二讲　大学是人生发展的新阶段　　
一、大学的理念
二、大学期间人生发展的基本矛盾
三、大学生活的适应问题
三、大学生活的适应问题（续）
第三讲　大学生的身心健康　　
一、什么是健康
二、大学生是心理问题的易感人群
三、什么时候、什么人易患心理问题
四、有心理问题怎么办
五、如何维持心理健康
第四讲　大学的学习与科学精神的培养
一、学习概述　
二、大学学习特点
三、学术道德与知识产权
四、科学精神的培养
第五讲　人际关系、友谊、爱情　
一、人际关系
一、人际关系（续）
二、友谊
三、爱情
四、如何处理人际关系、友谊、爱情关系
五、人际交往中的道德与法律问题
第六讲　人生观与价值观　
一、人生与人生观
一、人生与人生观（续）
二、人生目的
三、人生态度
四、人生责任
第七讲　人生价值观　　
一、人生价值的内涵与特点
二、人生价值的选择与评价
二、人生价值的选择与评价（续）
三、人生价值的创造与实现
第八讲　道德与道德品质　
一、什么道德
二、道德品质及其修养
二、道德品质及其修养（续）
三、道德修养的内容
三、道德修养的内容（续）
四、道德品质修养的来源
四、道德品质修养的来源（续）
五、学会修养
第九讲　爱国主义与民族精神　
一、爱国主义是宝贵的精神财富
二、新时期的爱国主义
二、新时期的爱国主义（续）
三、中华民族精神的弘扬与培育
三、中华民族精神的弘扬与培育（续）
第十讲　社会主义法的基本理论　
一、法的本质与特征
一、法的本质与特征（续）
二、社会主义法律规范
三、社会主义的法律渊源
四、社会主义的法律关系
五、我国社会主义法律意识
第十一讲　宪法的基本原则和精神　
一、宪法的本质　
二、国家体制与公民权利
二、国家体制与公民权利（续）
三、宪法的生命在于融入公民生活
第十二讲　刑事法律制度　
一、刑法概述
二、犯罪
三、犯罪构成
三、犯罪构成（续1）
三、犯罪构成（续2）
四、正当行为
四、正当行为（续1）
四、正当行为（续2）
五、刑罚
第十三讲　民事法律制度
一、民法概述
一、民法概述（续）
二、民事主体
二、民事主体（续1）
二、民事主体（续2）
三、民事权利
三、民事权利（续1）
三、民事权利（续2）
三、民事权利（续3）
三、民事权利（续4）
四、民事责任
第十四讲　理想和信念　
一、理想信念是人生的精神支柱
二、坚定社会主义理想与信念
二、坚定社会主义理想与信念（续）
三、为实现崇高的理想和信念而奋斗